Il Liceo Julia nella rete Nazionale scuole Smart


Liceo Julia
I sistemi di gestione dell’incontro sono stati decisamente innovativi, con una sapiente regia curata dalla scuola capofila, con votazioni virtuali e sistemi di partecipazione alle decisioni da parte dei partecipanti che si sono avvalsi di ausili altamente tecnologici propri di un’assemblea che nasce in un contesto antesignano e proiettato alla valorizzazione delle opportunità offerte dall’informatica applicata alla gestione del lavoro.
La Rete si propone di promuovere la diffusione dello smart working nel mondo dell’istruzione oltre alla DaD e alla DDI; condividere con le Scuole della Rete obiettivi strategici, metodologie, e promuovere attività di ricerca-azione; collaborare alla progettazione e allo sviluppo di un Portale della “Rete Nazionale Scuole Smart”; realizzare un Osservatorio della Scuola Smart per la raccolta di informazioni e monitoraggio; promuovere attività o laboratori di ricerca e formazione; promuovere e pubblicizzare le buone pratiche. Hanno partecipato dirigenti e docenti provenienti da ogni parte d’Italia, per un’iniziativa che è un cantiere per le sfide che aspettano la scuola che verrà. L’incontro è stato presieduto e moderato da Antonio Iaconianni, dirigente del Liceo Classico ‘Telesio’, che al termine ha dichiarato: «Stasera ho percepito grande entusiasmo, e non nego una certa emozione. Sono certo che già da domani avremo altre adesioni ad una Rete che vuole essere soprattutto un’opportunità per lavorare in sinergia dal Piemonte alla Sicilia e per far sí che la scuola non si limiti ad inseguire la modernità, ma possa, come mi piace ripetere, concretamente anticipare il futuro». Della Rete ad oggi fanno parte le scuole di: Asti, DD V Circolo di Asti – Dirigente: Graziella Ventimiglia; Valenza (AL), IIS “B. Cellini” – Dirigente: Barbara Stasi; Parabiago (MI), LS “Claudio Cavalleri” – Dirigente: Chiara Lanzani; Treviso, IIS “Giorgi-Fermi” – Dirigente: Maurizio Curcio; Lozzo Atestino (PD), Istituto Comprensivo – Dirigente: Alfonso D’Ambrosio; Roma, Liceo “Mamiani” – Dirigente: Tiziana Sallusti; Roma, IC Via dei Consoli – Dirigente: Alessia Lo Bosco; Anagni (FR) LS INT_QUAD Leoniano – Dirigente: Anna Marsili; Caserta, Liceo “Manzoni” – Dirigente: Adele Vairo; Maiori (SA), IC “Rossellini” – Dirigente: Anna Maria Ferrigno; Aversa (CE), LS “Fermi” – Dirigente: Adriana Mincione; Bari, CD “S. Filippo Neri” – Dirigente: Alba Decataldo; Acri (CS), Liceo “Julia” – Dirigente: Maria Brunetti; Paola (CS), IPSEOA “S. Francesco” – Dirigente: Elena Cupello; Cosenza, IIS “Lucrezia Della Valle”-Dirigente: Gianfranco Maletta; Rende (CS), LC “G. Da Fiore” – Dirigente: M. Gabriella Greco; Reggio C., LC “Campanella” – Dirigente: Maria Rosaria Rao; Vibo Valentia Marina, IC “A. Vespucci” – Dirigente: Maria Salvia; Tropea (VV), IIS “P. Galluppi” – Dirigente: Nicolantonio Cutuli; Lamezia (CZ), LC “F.Fiorentino” – Dirigente: Nicolantonio Cutuli; Paola (CS), IIS “Pizzini-Pisani” – Dirigente: Miriam Curti; Scigliano (CS) IO Bianchi-Scigliano – Dirigente: Fiorangela D’Ippolito; Catania, LC “Cutelli” – Dirigente: Elisa Colella; Isole Femmine (PA), IC “Francesco Riso” – Dirigente: Anna Tarallo; Biancavilla (CT), CD “S.Giovanni Bosco” – Dirigente: Angela Pistone; Bronte (CT), IISS “Ven. I. Capizzi” – Dirigente: Grazia Emmanuele; Sciacca (AG), IISS “T.Fazello” – Dirigente: Giovanna Pisano; Caltanissetta, LCLeC “R. Settimo” – Dirigente: Loredana Schillaci; Paternò (CT), DD1 “Lombardo Radice” – Dirigente: Ornella Peri; Gela (CL), ITT “E. Morselli” – Dirigente: Serafina Ciotta; Cagliari-LS “Michelangelo” – Dirigente: Raffaele Rossi; Tempio Pausania (SS), IIS “Don Gavino Pes” – Dirigente: Francesca Spampani. L’incontro è stato presieduto e moderato da Antonio Iaconianni, dirigente del Liceo Classico ‘Telesio’, che al termine ha dichiarato: «Stasera ho percepito grande entusiasmo, e non nego una certa emozione. Sono certo che già da domani avremo altre adesioni ad una Rete che vuole essere soprattutto un’opportunità per lavorare in sinergia dal Piemonte alla Sicilia e per far sí che la scuola non si limiti ad inseguire la modernità, ma possa, come mi piace ripetere, concretamente anticipare il futuro» |
PUBBLICATO 01/03/2021

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